Merola, Y. de L., El-Khatib, S. e Granjeiro, P. A. (2013) “ATENÇÃO FARMACÊUTICA COMO INSTRUMENTO DE ENSINO”, Infarma - Ciências Farmacêuticas, 17(7/9), p. 70–72. Disponível em: https://revistas.cff.org.br/infarma/article/view/263 (Acessado: 13 novembro 2024).