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As Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PICS) atuam na prevenção e tratamento de saúde, trazendo ganhos significativos para a saúde pública. Importante que o profissional da saúde conheça suas atribuições, mas conheça a si próprio para que desenvolva um bom trabalho e não seja prejudicado por desgastes físicos ou emocionais, impactando na qualidade do cuidado prestado ao usuário do serviço de saúde. Os trabalhadores vinham demonstrando a necessidade de um espaço de escuta para expressarem o que sentiam em relação a si e ao trabalho, tornando-se mais evidente pelo aumento da ansiedade e preocupação entre eles, durante a pandemia da Covid-19. O projeto piloto foi realizado no período de 12/08/2020 à 16/12/2020, no Caps III Rudge Ramos, em São Bernardo do Campo, São Paulo. Neste projeto, intitulado Cuidando do Cuidador com PICS nas Residências Terapêuticas, a farmacêutica e a monitora de oficina terapêutica II ofereceram tratamento complementar de caráter integral aos 23 participantes, em seis encontros quinzenais, utilizando a aromaterapia,
arteterapia, cromoterapia, dança circular, musicoterapia e práticas meditativas. Os objetivos foram oferecer aos cuidadores um espaço de apoio, expressão, escuta e troca de experiências; proporcionar reflexão e possibilidade de mudança na maneira de enfrentar as dificuldades do dia a dia, visando restabelecer o equilíbrio e o bem-estar físico, mental, emocional com oportunidade de diminuição dos sintomas ansiosos e de melhoria nas funções laborais. Dos 23 envolvidos no projeto, apenas cinco participaram do último encontro e outros cinco não conseguiram comparecer, mas preencheram a ficha de avaliação final. Importante pontuar que apenas 4% dos participantes do projeto tinham conhecimento sobre as práticas integrativas e complementares. Assim, um dos benefícios evidenciados foi informar e divulgar as PICS. Os participantes compartilharam percepções relacionadas à mudança na rotina de trabalho e a experiência positiva ao final do projeto Cuidando do Cuidador com as PICS.
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