ENSINO FARMACÊUTICO E A FACE SOCIAL DA PESQUISA
Resumo
É com grande satisfação que assistimos a uma crescente demanda por pesquisa nas universidades brasileiras. Particularmente, nas escolas de Farmácia do País, as publicações de alto nível envolvendo profissionais farmacêuticos nos leva a acreditar que estamos vivendo um salutar envolvimento da classe com a busca de “fazeres” científicos.Downloads
Como Citar
Vieira, R. de C. P. A. (2015). ENSINO FARMACÊUTICO E A FACE SOCIAL DA PESQUISA. Infarma - Ciências Farmacêuticas, 14(5/6), 81–82. Recuperado de https://revistas.cff.org.br/infarma/article/view/933
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